教学工作

关于2013级师范生教学技能考核工作的通知

来源: 发布日期:2016-08-08

根据澳门新葡新京教务处《澳门新葡新京关于进一步做好师范生教学技能考核的通知》的要求,为加强澳门新葡亰平台游戏教师教育特色,适应教师资格证考试新形式,完善教师教育人才培训体系,结合学校师范生实习“准入制”的规定,澳门新葡新京师范类专业学生必须通过教师技能考核方可参加教育实习。现将澳门新葡新京2013级师范生教学技能考核通知如下:

一、考核对象

澳门新葡新京2013级师范类专业在校学生,其中数学与应用数学专业88人,物理学专业46人,科学教育47人,总计181人。

二、考核内容

(一)职业认知

1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。

2.关爱学生、敬重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。

(二)心理素质

1.积极、开朗,有自信心

具有积极向上的精神,主动热情工作

具有坚定顽强的精神,不怕困难

2.有较强的情绪调节与自控能力

能够有条不紊地工作,不急不躁

能够沉着地处理问题,有应变能力

能公正地看待问题,不偏激,不固执

(三)仪表仪态

1.仪表整洁,符合教育职业和场景要求。

2.举止大方,符合教师礼仪要求。

3.肢体语言得体,符合教学内容要求。

(四)言语表达

1.语言清晰,语速适宜,表达准确

口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜。

讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。

2.善于倾听、交流,有亲和力

具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。

在交流中敬重对方、态度和蔼。

(五)思维品质

1.能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。

2.能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。

3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。

4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

(六)教学设计

1.了解课程的目标和要求,准确把握教学内容

准确把握所教的教学内容﹑理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。

2.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标﹑教学重点和难点

3.教学设计要体现学生的主体性,因材施教,选择合适的教学形式与方法。

(七)教学实施

1.能够有效地组织学生的学习活动,注重激发学生的学习兴趣,有与学生交流的意识。

2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。

3.能够适当地运用板书,板书工整、美观、适量。

4.能够较好地控制教学时间和教学节奏,合理地安排教与学的时间,较好地达成教学目标。

(八)教学评价

1.在教学实施过程中注重对学生进行评价

2.能客观评价自己的教学效果

三、考核方法

严格按照教师资格证考试要求,采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

考生按照有关规定随机抽取备课题目,进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

四、考核实施

(一)考核教材

数学与应用数学:新浙教七-九年级上下册

物理学、科学教育:新浙教七-九年级上下册

(二)考核时间

2016年5月15日(星期日):8:00-17:00

(三)考核流程

学院邀请教师资格证考试面试考官或具有资深经验的中小学教师,严格按照教师资格证考试流程开展面试。流程如下:

﹥候考

8:00考生进入候考教室;数学与应用数学8303;科学教育、物理学8309。

﹥抽题

﹥备课

要求:

(1)配合教学内容适当板书。

    (2)教学过程需有提问环节。

(3)教学中应有过程性评价。

(4)当提出一个问题,学生不会回答,或回答错误,你该怎么办?

8:30考生进入面试教室(详见分组名单)。

﹥提问

﹥试讲

﹥答辩

学生陈述试讲存在问题和自我反思。

﹥点评

﹥结束

五、考核安排

1.2016年2月25日-4月19日:学院动员,各系、各专业负责人落实。

2.2016年4月22日-5月15日:学生教育见习,校内学生教学技能训练。

3.2016年5月15日:各系、各专业组织考核,确定学生成绩。

4.2016年5月25日:补考。

六、注意事项

1.要求学生提前30分钟到达候考教室,随机抽取考核题目,并在指定候考教室准备,20分钟后进入面试教室。

2.教学设计、课件制作、板书和说课案例可参考澳门新葡新京网站/资料下载/教学类相应内容:http://lxy.hutc.zj.cn/onews.asp?id=330

3.考试大纲下载网址:http://www.ntce.cn/a/kaoshitongzhi/mianshibiaozhun/

4.2013级师范专业学生需提前准备考核教材和自行开展针对性训练,其他未尽事宜另行通知。

附件1《中学教师资格证考试面试标准》

附件2《中学教师资格证考试面试评分标准》

附件3《澳门新葡新京师范生教学技能考核专家组名单》

 

 

                                                                  澳门新葡新京

            2016年5月2日